Nesta semana demos início às competições com modalidades olímpicas. Cada esporte foi adaptado para a idade de nossos alunos de forma que todos, do berçário ao pré escolar, pudessem participar. Paralelamente aos jogos olímpicos estão acontecendo as gincanas, com brincadeiras diversas, entre equipes. Acompanhem.
Cabo de guerra- Para que as equipes competissem de forma justa, elas foram compostas por crianças de diferentes turmas.
É importante reforçar as regras para dar a partida.
E que vença o mais forte!
E que vença o mais forte!
E a brincadeira recomeçou com cada equipe.
NInguém ficou de fora!
Na corrida dos sapatos também teve muita animação.
TOdos ficaram descalços.
E foi só a procura começar...
Esta brincadeira é muito importante para desenvolver a autonomia.
Mas para quem ainda está aprendendo, também teve uma ajudinha.
E é claro que em jogos olímpicos o patriotismo não pode ficar de fora!
As crianças conheceram as cores do arco olímpico através de bandeiras.
Além das cores elas continham o desenho de um animal característico de cada continente.
Além das cores elas continham o desenho de um animal característico de cada continente.
Além de brincar e se divertir, participando dos jogos estamos aprendendo diversas disciplinas.
Geografia (conhecendo os continentes e os animais característicos), matemática (conhecendo cores e formas geométricas)
E um pouco de educação cívica, uma vez que tiveram a oportunidade de ouvir e cantar nosso hino nacional.
Compreenderam que os atletas jogam por um país.
E, que o Hino representa a história de um país.
Mas toda essa seriedade teve um toque especial.
O Hino Nacional foi cantado na versão da dupla Patati e Patata para entusiasmar a todos.
Finalizada a abertura, iniciamos os jogos.
Conhecemos um pouco mais sobre o judô, a utilidade do kimono e como se
pratica este esporte.
Adaptando para os pequenos, propusemos que tentassem pegar o pé de seus colegas, estimulando o ato de alcançar um objeto.
Com as turmas a partir de dois anos o objetivo
foi retirar um elástico do pé do adversário e proteger o que estava em
seu próprio pé.
Natação. Mais uma modalidade adaptada para
nossos alunos. Numa piscina inflável, cheia de bolinhas, eles imitaram
os movimentos feitos dentro da piscina e em seguida tiveram o objetivo
de encontrar bolinhas especiais.
Organização das equipes.
Preparo para o salto.
